Özel Eğitim Formlar
Özel Eğitim için Eğitsel Değerlendirme İsteği Formlarını Milli Eğitim Bakanlığının Yayınladığı Destek Eğitim Odası kılavuzunu, Kaynaştırma Yoluyla Eğitim Uygulamaları kılavuzunu, Bireysel Gelişim Raporunu ve 3N Kaynaştıma kılavuzunu aşağıdan indirebilirsiniz.
Askeri Liseleri Tanıyalım
Askeri Liseler ve Bando Astsubay Hazırlama Okulu parasız yatılı okullardır. Kendi bünyelerinde sınav yaparak öğrenci almaktadırlar. Eğitim süreleri 5 yıldır. Sınav başvuruları Mart-Nisan aylarında sınav ise Nisan-Mayıs aylarında yapılmaktadır.
GİRİŞ KOŞULLARI
a) Erkek ve Türk vatandaşı olmak,
b) Kendisi ve aile bireyleri kusursuz ahlak ve karakter sahibi olmak,
c) Okuldan atılmamış olmak,
d) En fazla 16 yaşında olmak,
e) En az 13 yaşında olmak,
f)...
2022 Bursluluk Sınavı Tarihleri
BURSLULUK SINAVI (PYBS) BAŞVURU ve SINAV TARİHLERİ
Sınıf
Sınav Giriş Belgelerinin Yayımlanması
Sınav Tarihi
Sonuçların Açıklanması
5. Sınıf
04 Eylül 2022
6. Sınıf
7. Sınıf
8. Sınıf
9. Sınıf
10.Sınıf
11.Sınıf
2015-2016 TEOG Uygulama Takvimi
SINAV UYGULAMA TAKVİMİ
2015-2016 TEOGORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ
DÖNEM
SINAV TARİHLERİ
MAZERET SINAVI TARİHLERİ
SINAV SONUÇLARININ İLANI
1.DÖNEM
25-26 KASIM 2015
12-13 ARALIK 2015
OCAK 2016
2.DÖNEM
27-28 NİSAN 2016
14-15 MAYIS 2016
HAZİRAN 2016
SINAV OTURUMLARI
ORTAK SINAVLAR BİRİNCİ GÜN OTURUMU
DERS ADI
BAŞLAMA SAATİ
SORU SAYISI
SÜRESİ
TÜRKÇE
09.00
20
40 DAKİKA
MATEMATİK
10.10
20
40 DAKİKA
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ
11.20
20
40 DAKİKA
ORTAK SINAVLAR İKİNCİ GÜN OTURUMU
DERS ADI
BAŞLAMA SAATİ
SORU SAYISI
SÜRESİ
FEN VE TEKNOLOJİ
09.00
20
40 DAKİKA
T.C. İNKİLÂP T. VE ATATÜRKÇÜLÜK
10.10
20
40 DAKİKA
YABANCI DİL
11.20
20
40 DAKİKA
TEOG 2015-2016 Kılavuz
Milli Eğitim Bakanlığı 2015 - 2016 Öğretim Yılı Ortak Sınavlar e- Kılavuzunu yayımladı.
Sınav Kaygısı Nedir?
Sınavın öğrenciye yaşattığı kaygının ilk adımı, gireceği sınava farklı anlamlar yüklemesi ile başlar:Bu sınavda başarılı olamayacağım.Bu sınavda başarısız olmak benim başarısız birisi olduğumu gösterir.Bu sınavda başarısız olursam anne-babama ne derim.Bu sınavı kaybedersem bir daha asla başarılı olamam.Bu sınavı kaybedersem arkadaşlarımın ve öğretmenlerimin yüzüne nasıl bakarım.Bu sınavda başarısız olursam herkesin benim hakkımdaki düşüncesi değişir vb.Bu düşünceler kaygının endişe boyutunu dile...
Derslere Nasıl Çalışılır?
Matematik Nasıl Çalışılır?
Dersi iyi dinleyin,
Derste düzenli not tutun,
Konuyu anlamadan test çözmeyin,
Soru çözerken verilenleri ve istenenleri yazın
İşlemleri basamak basamak ayrıntılı yapın,
Önce çözümlü soruları çözün,
Sorularda kolaydan zora doğru gidin,
Anlamadığınız yerleri öğretmeninize sorun.
Soru çözerken sizi sonuca götürecek ipuçlarına dikkat edin,
Eve gittiğinizde derste işlediklerinizi tekrar edin.
Türkçe Dersine Nasıl Çalışılır?
Türkçe sorularının çoğunu anlam...
Başarı İçin Hedefin Olsun
Hedefin olması ve hedeflerinizi gerçekleştirmek için plan yapmak, sizi istediğiniz başarıya götürecek aşamaların ilk ve en önemlilerinden biridir. Yapılan araştırmalar, başarıyı yakalayan kişilerin net ve açık hedefleri olduklarını desteklemektedir. Hedef belirleme ile istek çoğu zaman karıştırılır. İsteğin hedefe dönüşmesi için eyleme geçmek gerekir. Eğer hedefleriniz için bir şey yapmaz eyleme geçmezseniz, hedefleriniz hayalin ötesine geçemeyecektir.
Rastgele...
Dikkatim Çabuk Dağılıyor Diyenler İçin
Dikkatim dağılıyor ne yapmalıyım?
Bazen ders çalışırken veya öğretmeni dinlerken dikkatiniz dağılır, hayal kurmaya başlarsınız, uykunuz gelir, başınız ağrımaya başlar ya da kendinizi çok yorgun hissedersiniz. Bu durumda anlatılanları duymazsınız bile. Eğer bu şekilde dikkatinizi toplayamıyorsanız, bunun mutlaka bir nedeni vardır.
Bu nedenler;
Dersi sevmemeniz,
Öğretmeni sevmemeniz,
Dersin zor olduğunu ve anlayamayacağınıza olan inancınız,
Dersin gereksiz olduğuna inanmanız,
Hedeflerinizin...
Öğrenilmiş Çaresizlik
Öğrenilmiş çaresizlik, kişinin herhangi bir durumda başarısızlığa uğrayarak, bir şey yapsa da hiçbir şeyin değişmeyeceğini, olayların kendi kontrolünde olmadığını, o konuda bir daha asla başarıya ulaşamayacağını düşünüp, bir daha deneme cesaretini kaybetmesidir.
Öğrencilerimizin bütün dersleri aynı oranda sevmeleri ve başarılı olmaları mümkün değildir, zaten gerek de yoktur. Fakat az sevdikleri ya da sevmedikleri derslere çalışmadıkları gözlenmektedir. Öğrencilerimizden ben...